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哈蒂
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(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie)[等]著
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(美)克莱顿·m. 里斯坦森(clayton m. christensen),(美)迈克尔·b. 霍恩(michael b. horn),(美)柯蒂斯·w. 约翰逊(curtis w. johnson)著
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(美)弗朗西斯·m. 卡尔森(frances m. carlson)著
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(美)艾莱克斯·卢蒂文(alexis ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(amy swan)著
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(美)雷夫·艾斯奎斯(rafe esquith)著
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(美)马特·米勒(matt miller)著
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(英)阿伦·汉密尔顿(arran hamilton),(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie)著
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1.
可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学:the 5D implementation playbook for educators
订购中
著者:
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/2400/11
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2.
线上家常课
已借1次.
订购中
著者:
管建刚
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/03010253/1
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3.
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法
订购中
著者:
米勒
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/2400/5
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4.
幼儿园打闹游戏:促进儿童在全身运动中学习与发展
订购中
著者:
卡尔森
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/2400/76
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5.
精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果:a synthesis of 900 systematic reviews for visible learning in developing countries
已借2次.
订购中
著者:
汉密尔顿
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/1200/11
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著者简介
6.
如何更积极地教学
已借2次.
订购中
著者:
艾斯奎斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/2400/4
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7.
创新学习方式:教师学习科学指导手册
订购中
著者:
侯兰
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/2400/12
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8.
课堂是照亮彼此的地方
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著者:
陈丽雅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/2400/6
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9.
重塑教育:颠覆式创新如何改变课堂:how disruptive innovation will change the way the world learns
已借2次.
订购中
著者:
克里斯坦森
霍恩
约翰逊
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/c15
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10.
评课到底评什么:王小庆评析名师课堂
订购中
著者:
王小庆
出版社:
长江文艺出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.202/2400/7
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