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研究
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哈蒂
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(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie)[等]著
(1)
(美)克莱顿·m. 里斯坦森(clayton m. christensen),(美)迈克尔·b. 霍恩(michael b. horn),(美)柯蒂斯·w. 约翰逊(curtis w. johnson)著
(1)
(美)弗朗西斯·m. 卡尔森(frances m. carlson)著
(1)
(美)艾莱克斯·卢蒂文(alexis ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(amy swan)著
(1)
(美)马特·米勒(matt miller)著
(1)
(英)阿伦·汉密尔顿(arran hamilton),(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie)著
(1)
丁硕瑞
(1)
丁硕瑞译
(1)
侯雯洁
(1)
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冯卫东
(1)
冯卫东著
(1)
刘虹宇
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周爽
(1)
周爽译
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张黎黎
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出版日期
2022
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2023
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1994
(1)
2011
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2018
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1.
可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学:the 5D implementation playbook for educators
订购中
著者:
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/2400/11
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2.
线上家常课
已借1次.
订购中
著者:
管建刚
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/03010253/1
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3.
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法
订购中
著者:
米勒
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/2400/5
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4.
幼儿园打闹游戏:促进儿童在全身运动中学习与发展
订购中
著者:
卡尔森
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/2400/76
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5.
小学语文大单元教学八讲
订购中
著者:
李竹平
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.202/b13V1
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6.
精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果:a synthesis of 900 systematic reviews for visible learning in developing countries
已借1次.
订购中
著者:
汉密尔顿
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/1200/11
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7.
课堂是照亮彼此的地方
订购中
著者:
陈丽雅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/2400/6
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8.
儿童读写三十讲
已借10次.
订购中
著者:
魏智渊
出版社:
长江文艺出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.232/b2
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9.
重塑教育:颠覆式创新如何改变课堂:how disruptive innovation will change the way the world learns
已借2次.
订购中
著者:
克里斯坦森
霍恩
约翰逊
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/c15
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10.
评课到底评什么:王小庆评析名师课堂
订购中
著者:
王小庆
出版社:
长江文艺出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.202/2400/7
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