已经限定的分面

馆藏地点:

1. 教育分馆（天元公学） x

主题:

1. 美国 x

文献类型:

1. 图书 x

图书馆

1. 杭州图书馆 (214)
2. 杭州图书馆分馆 (1)
3. 萧山图书馆 (5)
4. 萧山图书馆分馆 (14)
5. 临平区图书馆 (12)
6. 临平区图书馆分馆 (10)
7. 桐庐图书馆 (3)
8. 桐庐图书馆分馆 (10)
9. 富阳图书馆 (3)
10. 富阳图书馆分馆 (9)
11. 临安图书馆 (3)
12. 临安图书馆分馆 (5)
13. 建德图书馆 (9)
14. 建德图书馆分馆 (56)
15. 淳安图书馆 (7)
16. 淳安图书馆分馆 (32)
17. 拱墅区图书馆 (5)
18. 拱墅区图书馆分馆 (2)
19. 上城区图书馆(原上城) (2)
20. 西湖区图书馆 (3)
21. 西湖区图书馆分馆 (8)
22. 滨江区图书馆 (2)
23. 滨江区图书馆分馆 (8)
24. 盲文图书馆 (5)
25. 城市学分馆 (7)
26. 拱墅区图书馆武林馆（原下城馆） (3)
27. 拱墅区图书馆分馆（原下城） (3)
28. 上城区图书馆 (4)
29. 上城区图书馆分馆 (7)
30. 钱塘区图书馆 (2)
31. 钱塘区图书馆分馆 (6)
32. 余杭区图书馆 (1)
33. 余杭区图书馆分馆 (15)
34. 显示更多..

馆藏地点

1. [教育分馆（天元公学）] (214)
2. 文献借阅中心 (107)
3. 生活主题分馆外借 (23)
4. 淳安县富文乡文化站 (12)
5. （暂停开放）临平区文献借阅区1(二楼) (9)
6. 建德外借 (8)
7. 少儿分馆少儿区 (7)
8. 大慈岩镇大慈岩村 (7)
9. 三都松口村 (6)
10. 桐庐县百江镇奇源村 (5)
11. 盲文分馆外借 (5)
12. 杭州国际城市学研究中心 (5)
13. (4)
14. 建德航头镇分馆 (4)
15. 淳安县界首乡文化站 (4)
16. 拱墅外借 (4)
17. 西湖图书馆 (4)
18. 上城区图书馆外借 (4)
19. 萧山新馆外借 (3)
20. 红垦学校图书流通点 (3)
21. 显示更多..

主题

1. [美国] (214)
2. 研究 (161)
3. 高等学校 (57)
4. 高等教育 (39)
5. 教学研究 (22)
6. 中国 (19)
7. 对比研究 (17)
8. 现代 (13)
9. 中小学 (11)
10. 基础教育 (10)
11. 教育改革 (10)
12. 学校管理 (9)
13. 课程 (9)
14. 公立学校 (8)
15. 学校教育 (8)
16. 教育 (8)
17. 教育史 (6)
18. 文集 (6)
19. 大学生 (5)
20. 工作 (5)
21. 显示更多..

著者

1. 张斌贤 (7)
2. 张斌贤主编 (4)
3. altbach (3)
4. d (3)
5. gumport (3)
6. p.j (3)
7. patricia j (3)
8. philip g (3)
9. 赵勇 (3)
10. 阿特巴赫 (3)
11. (美)史蒂文·西尔比格(steven silbiger)著 (2)
12. (美)欧文·白璧德(irving babbitt)著 (2)
13. (美)罗杰·l. 盖格(roger l. geiger)著 (2)
14. berdahl (2)
15. c (2)
16. duderstadt (2)
17. geiger (2)
18. goodlad (2)
19. j. a (2)
20. john i (2)
21. 显示更多..

出版日期

1. 2011 (33)
2. 2008 (30)
3. 2012 (28)
4. 2010 (27)
5. 2006 (23)
6. 2007 (14)
7. 2004 (10)
8. 2005 (10)
9. 2009 (9)
10. 2013 (7)
11. 2003 (6)
12. 2001 (3)
13. 1997 (2)
14. 2000 (2)
15. 2016 (2)
16. 2018 (2)
17. 1985 (1)
18. 1987 (1)
19. 1989 (1)
20. 1999 (1)
21. 显示更多..

文献类型

1. [图书] (214)
2. 显示更多..

语言种类

1. 汉语 (213)
2. 英语 (6)
3. 显示更多..

新到时间

1. 过去7天 (0)
2. 过去30天 (0)
3. 过去60天 (2)
4. 过去90天 (3)
5. 过去180天 (3)
6. 超过180天 (214)
7. 显示更多..

在馆

1. 在馆 (214)
2. 显示更多..