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研究
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教学研究
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图书
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71.
读懂学生的课程.Ⅲ
订购中
著者:
单留玉
出版社:
大象出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/h8V3
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72.
根据汉字自身规律教学:解析汉字原理
已借2次.
订购中
著者:
许从育
出版社:
现代教育出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.302/d26
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73.
放大教学细节:优化课堂的35个微创意
已借2次.
订购中
著者:
张运卉
出版社:
天津人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/h59
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著者简介
74.
中小学美术创客课程的开发与实践
订购中
著者:
钱雪锋
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.955.2/h3
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著者简介
75.
高校课程建设与改革发展路径研究
订购中
著者:
李雪征
出版社:
吉林科学技术出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G642.3/h2
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著者简介
76.
职教路上
订购中
著者:
白国祥
出版社:
北京理工大学出版社有限责任公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G712.0-53/h1
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内容简介
著者简介
77.
让阅读闪耀个性的光辉:小学生个性化阅读教学的探索与实践
订购中
著者:
高文春
出版社:
吉林人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.232/h5
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著者简介
78.
立德树人:知行合一的实践探究
订购中
著者:
陶华山
出版社:
苏州大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G711/h2
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著者简介
79.
个别化教育的计划与实施:以仁爱学校数字化实践为例
订购中
著者:
葛增国
范里
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/h13
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著者简介
80.
普通高中课程标准(2017年版2020年修订)教师指导.历史
订购中
著者:
徐蓝
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G633/h38V5
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