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教育科学出版社
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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编
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1.
信息化教学模式:理论建构与实践例说
订购中
著者:
钟志贤
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/z26
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2.
探究式科学教育教学指导
订购中
著者:
韦钰
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.6/c6
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3.
面向学习者的教学设计
已借15次.
订购中
著者:
裴新宁
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/h4
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4.
信息技术与学科教学整合研究:信息技术与学生学习方式转变
订购中
著者:
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
出版社:
首都师范大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/07010030/1
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内容简介
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5.
小学品德与生活(品德与社会)课堂诊断
已借1次.
订购中
著者:
吴永军
王一军
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.15/a3
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6.
课堂教学新视野
已借1次.
订购中
著者:
徐建成
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/z9
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著者简介
7.
学习过程设计:信息技术与课程整合的视角
已借28次.
订购中
著者:
闫寒冰
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/z31
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内容简介
著者简介
8.
小学语文课堂诊断
已借13次.
订购中
著者:
杨九俊
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.202/z3
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著者简介
9.
主动发展与创新智能和人格的培养
订购中
著者:
张菊生
出版社:
中央民族大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0-53/27010058/2
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内容简介
著者简介
10.
主题学习设计:信息技术与课程整合的实用模式
已借3次.
订购中
著者:
顾小清
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/z19
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