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研究
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研究
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G 文化、科学、教育、体育
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1.
乡土课程的理论与实践探索:以房山乡土课程开发与实施为例
订购中
著者:
郭冬红
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.592/03010125/1
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2.
新课程关键词
订购中
著者:
崔允漷
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2023
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图书 , 索书号:
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著者简介
3.
素养本位的项目式学习.初中理科
订购中
著者:
赵勇
杨向东
出版社:
山东教育出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
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4.
素养本位的项目式学习.初中文科
订购中
著者:
赵勇
杨向东
出版社:
山东教育出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
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5.
当代课程与教学问题十四讲
订购中
著者:
吴刚平
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2023
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图书 , 索书号:
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6.
确定学校课程哲学
已借1次.
订购中
著者:
孙波
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/1100/16
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内容简介
著者简介
7.
核心素养下对综合艺术课程的再认识:基于戏剧制作的校本综合艺术课程之初探
订购中
著者:
邓光缘
出版社:
吉林文史出版社有限责任公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.95/b1
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著者简介
8.
人生中心教育概论
订购中
著者:
李金初
出版社:
商务印书馆
出版日期: 2021.01
文献类型:
图书 , 索书号:
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内容简介
著者简介
9.
学校课程开发论:基于语境主义知识观的哲学审视
订购中
著者:
叶波
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/d23
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内容简介
著者简介
10.
跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册
已借9次.
订购中
著者:
张悦颖
夏雪梅
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/z286=2
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