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1.
运用教材策略 已借23次.
著者: 张亚洲
出版社: 江苏美术出版社   出版日期: 2011
文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/h37
2.
新课程教学难点及对策 已借33次.
出版社: 江苏美术出版社   出版日期: 2011
文献类型: 图书 , 索书号: G632.3/z206
3.
课堂教学活动透析要略 已借41次.
出版社: 江苏美术出版社   出版日期: 2011
文献类型: 图书 , 索书号: G632.421/z257
4.
教师要想明白再教 已借24次.
著者: 姚志忠
出版社: 江苏美术出版社   出版日期: 2011
文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/h28
5.
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2011
文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/h23
6.
教师研究力修炼 已借25次.
著者: 李佑俊
出版社: 东北师范大学出版社   出版日期: 2010
文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/h32
7.
新课程教材解读与对策 已借29次.
出版社: 东北师范大学出版社   出版日期: 2010
文献类型: 图书 , 索书号: G632.3/07010288/4
8.
合作教学与学习的策略 已借26次.
著者: 刘平平
出版社: 东北师范大学出版社   出版日期: 2010
文献类型: 图书 , 索书号: G632.4/h8
9.
教师设计好作业指南 已借41次.
著者: 廖丽芳
出版社: 东北师范大学出版社   出版日期: 2010
文献类型: 图书 , 索书号: G632.46/h131
10.
著者: 陈兴才
出版社: 东北师范大学出版社   出版日期: 2010
文献类型: 图书 , 索书号: G633.3/h143