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研究
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1.
这样教学生才肯学:增强学习动机的150种策略
已借22次.
订购中
著者:
拉弗尼
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/dz
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2.
让每一所学校成为杰出的学校:实现系统领导的潜力
已借5次.
订购中
著者:
霍普金斯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G47/e13
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3.
没有失败的学校
已借35次.
订购中
著者:
W. 格拉瑟
William Glasser
出版社:
首都师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/1900/5
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4.
信息技术在中小学教育中应用的有效性研究
已借3次.
订购中
著者:
刘美凤
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G630/z43
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内容简介
著者简介
5.
学习科学视域中的设计研究
已借2次.
订购中
著者:
杨南昌
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/z72
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内容简介
著者简介
6.
静水流深见气象:鲁洁先生的教育思想与教育情怀
已借2次.
订购中
著者:
王啸
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-092.76/z8
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内容简介
著者简介
7.
认知发现学习理论与论著选读
订购中
著者:
出版社:
人民武警出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/07010288/2V1-4
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内容简介
著者简介
8.
教师职业大解读
已借26次.
订购中
著者:
刘素梅
出版社:
东北师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.6/i10
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内容简介
著者简介
9.
教师教学探究力修炼
已借23次.
订购中
著者:
赵海霞
出版社:
东北师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G421/h12
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内容简介
著者简介
10.
班主任谈话技巧
已借30次.
订购中
著者:
纪微
出版社:
东北师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.6/07010002/3
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