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浙江大学出版社
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1.
背诵每一个孩子
已借19次.
订购中
著者:
徐社东
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.16/09010005/1
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2.
写作教学模式论
已借10次.
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著者:
彭小明
刘亭玉
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.342/d2
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3.
“育人模式”新探索.小学篇
已借5次.
订购中
著者:
浙江省教育科学研究院
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G63/0501024/2
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4.
探索与实践:新课程改革背景下的戏剧教育:drama education with the light of the new curriculum reform
订购中
著者:
黄爱华
朱玉林
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.95/05010163/1*
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5.
教师的课程意识与专业成长
已借5次.
订购中
著者:
沈建民
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/dzzx
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6.
有效教学的理念与实施策略
已借4次.
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著者:
宋秋前
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.4/05010165/3
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内容简介
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7.
数学新课程理念与实施
订购中
著者:
叶立军
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.6/05010165/4
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著者简介
8.
回归生活的中小学教育评价
订购中
著者:
贾群生
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G630/05010277/1
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9.
数学的历程:中小学素质教育版
已借13次.
订购中
著者:
穆国杰
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
O11/d1
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著者简介
10.
碰撞与沟通:新课程师资通识培训读本
订购中
著者:
王秀玲
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/05010277/1
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