名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
走向实证:给教师的教科研建议 |
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题名/责任者:
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走向实证 / 黄建初编著 |
ISBN:
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978-7-5760-2291-9 价格: CNY58.00 |
语种:
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汉语 |
载体形态:
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261页 ; 23cm |
出版发行:
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上海 : 华东师范大学出版社, 2022 |
内容提要:
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本书的立意是——走向有理论视角的情景性、本土化实证研究。作者针对普教科研中存在的问题,以案例(或范例)及其评析(分析和评论)给教师提供学做研究的参考,并提炼方法和学理,最后给出建议。指出目前大量的教师行动研究还有待转型,需要转向实证研究的路径上来,以此提高教师做研究的质量和水平。本书依据教师认知的特征,从具体到抽象的特点,给出了大量的案例(或范例),让教师对走向实证研究不再畏惧。 |
主题词:
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教师 教学研究 |
中图分类法
:
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G420 版次: 5 |
其它题名:
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给教师的教科研建议 |
主要责任者:
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黄建初 编著 |
标签:
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电子资源(畅想之星):
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