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中国青年出版社
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1.
从备课开始的50个创意教学法
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/27010116/2
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2.
反思性教学:一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目:30周年纪念版
已借6次.
订购中
著者:
波拉德
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/01010034/39
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3.
混合式教学:技术工具辅助教学实操手册:a handbook for blending technology in schools
已借4次.
订购中
著者:
阿尼
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/01010034/2
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4.
15秒课堂管理法:让上课变得有料有趣有秩序:from chaos to calm in 15 seconds
已借7次.
订购中
著者:
普莱文
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/01010034/15
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5.
如何学习:用更短的时间达到更佳效果和更好成绩:maximum grades. optimum learning. minimum time
已借13次.
订购中
著者:
罗宾逊
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/01010034/4=2
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6.
刻意练习:如何成为一个高手:42 rules for getting better at getting better
已借27次.
订购中
著者:
莱莫夫
伍尔韦
叶兹
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G791-49/01010034/1
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7.
如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考解决方案:the 8 forces we must master to truly transform our schools
已借9次.
订购中
著者:
理查德
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/e19
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8.
如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法
已借100次.
订购中
著者:
比尔
美国普林斯顿语言研究中心
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G792/1900/27=2
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内容简介
著者简介
9.
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见:buiding a culture of success and student achievement in schools
订购中
著者:
里琪
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.4/01010034/2
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著者简介
10.
如何当好一名学校中层:快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略
订购中
著者:
威特克尔
佐尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G637/01010034/6
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