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中国青年出版社
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淳安图书馆分馆
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拱墅区图书馆武林馆(原下城馆)
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浙江省政协
[城市学分馆]
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西湖区图书馆分馆
滨江区图书馆
西湖区图书馆
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著者
冯怡
(2)
杨洋
(2)
(印)辛默(kunal sinba)著
(1)
(美)亚当·罗宾逊(adan robinson)[著]
(1)
(美)史蒂夫·斯普林格(steve springer),(美)布兰迪·亚历山大(brandy alexander),(美)金伯莉·伯斯安尼(kimberly persiani)著
(1)
(美)多米尼克·史密斯(dominique smith),(美)道格拉斯·费舍(douglas fisher),(美)南希·弗雷(nancy frey)著
(1)
(美)托德·威特克尔(todd whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(madeline whitaker good),(美)凯瑟琳·威特克尔(katherine whitaker)著
(1)
(美)托马斯·费伦(thomas phelan),(美)莎拉·简·秀娜(sarah jane schonour)[著]
(1)
(美)琳达·达林-哈蒙德(linda darling-hammond),(美)约翰·布兰斯福德(john bransford)著
(1)
(英)安东尼·海恩斯(anthony haynes)著
(1)
(英)爱恩·戴维斯,(英)爱恩·格莱格瑞,(英)尼克·麦克基恩著
(1)
(英)罗博·普莱文(rob plevin)著
(1)
亚历山大
(1)
伯斯安尼
(1)
刘悦
(1)
刘悦主编
(1)
刘白玉
(1)
史密斯
(1)
哈蒙
(1)
威特克尔
(1)
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出版日期
2012
(2)
2013
(2)
2016
(2)
2018
(2)
2019
(2)
2020
(2)
2009
(1)
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文献类型
图书
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语言种类
汉语
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1.
辣妈熊孩上幼儿园记
已借105次.
订购中
著者:
张瑞霞
朱卫卫
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G781/c27
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2.
谁说中国没创意:奥美揭示中国创意真相
已借18次.
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著者:
辛默
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G124/h20
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3.
蹲下来,用孩子的高度看世界:让孩子不委屈,能同理、尊重与分享
已借28次.
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著者:
谷卓
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G78/z6160
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4.
智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法
已借3次.
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著者:
斯普林格
亚历山大
伯斯安尼
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/01010034/13
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5.
如何学习:用更短的时间达到更佳效果和更好成绩:maximum grades. optimum learning. minimum time
已借83次.
订购中
著者:
罗宾逊
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/1100/33
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6.
教师一定要思考的四个问题
已借19次.
订购中
著者:
戴维斯
格莱格瑞
麦克基恩
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.4/01010027/1=2
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7.
积极课堂:如何更好地解决课堂纪律与学生的冲突
已借6次.
订购中
著者:
史密斯
费舍
弗雷
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G415/z3
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8.
高效能教师备课完全指南
已借14次.
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著者:
海恩斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/z118
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9.
教师应该做到的和能够做到的:what teachers should learn and be able to do
已借4次.
订购中
著者:
哈蒙
布兰斯福德
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.1/z42=2
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10.
教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理:effective discipline for pre-k through grade 8
已借17次.
订购中
著者:
费伦
秀娜
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/z423
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