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1.
教师学习与身份认同
订购中
著者:
赵明仁
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2019.05
文献类型:
图书 , 索书号:
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2.
坚守与希望:乡村教师发展实证研究
订购中
著者:
蒋蓉
出版社:
南京大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
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3.
成长的声音:大学英语教师教研成长的自我民族志研究:an autoethnographic research on teacher development
订购中
著者:
邬易平
出版社:
浙江工商大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.12/f1
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内容简介
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4.
教师如何做“小课题”
已借9次.
订购中
著者:
祝庆东
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.12/e18
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内容简介
著者简介
5.
众师行:特色教师工作室的实践与探索
订购中
著者:
高琛
出版社:
辽宁人民出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G625.1/07010299/2
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内容简介
著者简介
6.
专家型教师成长规律与培育机制
订购中
著者:
徐红
出版社:
科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/07010299/11
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内容简介
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7.
新入职幼儿教师专业发展分析与指导
订购中
著者:
刘艳金
出版社:
西北工业大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G615/03010013/1
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8.
卓越教师的必备品格与关键能力
订购中
著者:
金兆强
出版社:
天津教育出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.12/h20
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内容简介
著者简介
9.
教师教育能力体系与提升路径研究
已借1次.
订购中
著者:
王俊卿
李中国
出版社:
九州出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.12/d11
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内容简介
著者简介
10.
国际素养教师读本
已借1次.
订购中
著者:
《国际素养教师读本》编写组编
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G51/h8
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